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Abschlussbericht: Medienkompetenz

Mit dieser Maßnahme soll die Medienkompetenz gefördert werden. Angebote sollen sich an Kinder, Jugendliche, Eltern und Personen richten, die mit der genannten Zielgruppe arbeiten. In der Projektpla­nung war diese Maßnahme ab 2021 vorgesehen. Hier hat die Corona-Pandemie - anders als bei den mei­sten anderen Maßnahmen des Aktionsplanes - die Umsetzung der Maßnahme beschleunigt.

Die Schließung von Jugendeinrichtungen sowie die Absage von Veranstaltungen und Projekten haben kurzfristig dazu geführt, dass digitale Medien stärker genutzt wurden. Hiermit ist ebenfalls die Erwei­terung der Medienkompetenz bei allen Zielgruppen einhergegangen. Die Jugendpflege hat einen On­line-Jugendtreff und eine Minecraft-Server eingerichtet. Mit verschiedenen Formaten wurden Angebote über digitale Medien geschaffen (zum Beispiel ein Tanz-Projekt, ein Work-out-Video et cetera) oder bewor­ben (Schatzsuche, Rallye, Koch- und Kreativangebote). Eine große Musik- und Kulturveranstaltung wurde als Online-Angebot umformatiert und als Gänserock at home umgesetzt. Kindertagesstätten haben eige­ne Videos für Kinder produziert, Geschichten aufge­nommen oder Kurznachrichten verschickt. Hier hat eine deutlich erweiterte Mediennutzung stattgefun­den, die die bisherigen Kommunikationswege von Briefen, E-Mails und Anrufen deutlich übertroffen hat. Alle pädagogischen Teams haben Videokonfe­renzen für Absprachen oder offene Angebote bezie­hungsweise Beratungsangebote nutzen können. 

Im Sommer 2022 nahmen circa 25 Interessierte aus Einrichtungen, von Vereinen oder aus der Verwaltung an einem Impulsvortrag teil. Insbesondere die Erweiterung der Betrachtungsweise von Mediennutzung, die Diskussion und Weiterentwicklung der ei­genen Haltung bezüglich der Verwendung von digitalen Medien sowie der Umgang mit jugendspezi­fischen Normen und die daraus resultierenden gesellschaftlichen und persönlichen Herausforderungen waren wesentliche Ergebnisse der Veranstaltung.

Die Initiierung eines Maker Days im Frühjahr 2023 resultierte auch aus diesem Impulsvortrag. Gemein­sam mit verschiedenen Gruppen von Jugendlichen erarbeitete die Jugendpflege kleine Einheiten rund um den 3D-Drucker, die CNC-Fräse und die VR-Brille.

 

Die Maßnahme ist für den derzeitigen Zeitraum vollständig umgesetzt. Durch die immer weiter fort­schreitende Entwicklung der digitalen Medienlandschaft ist die Fortsetzung und weitere Thematisie­rung für alle Zielgruppen über den zweiten Aktionsplan hinaus sinnvoll und notwendig.

http://www.kinderfreundliche-kommunen.de

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Fax: 05126 9100-91
Malte Krüger »
Fachbereich 3 - Kinder, Jugend und Familie
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